Electrónica y Automatización Industrial

Este curso es teórico – práctico. Se orienta al fortalecimiento de las habilidades lingüísticas en los aspectos de la lengua oral y escrita y el dominio de la redacción de documentos formales en el campo empresarial, como son los informes técnicos y el ejercicio continuo de hablar en público, con la práctica constante del trabajo en equipo para contribuir al desarrollo de la inteligencia emocional.

Este curso, en la primera parte, trata sobre las aplicaciones tecnológicas del cálculo diferencial e integral en situaciones de ciencia y tecnología. Para lograr este cometido se necesita que el alumno tenga una base sólida en precálculo (funciones, cálculo de derivadas e integrales). En la parte final de la unidad didáctica, se desarrollará el estudio del cálculo de probabilidades y la distribución normal.
En este curso a los alumnos se les dotará de habilidades para la detección y análisis de problemas así como la formulación y desarrollo de soluciones, aplicando técnicas y herramientas modernas.
Los alumnos recibirán un texto conteniendo los temas a tratar y separatas complementarias, para los cuales se solicita su lectura y comentario correspondiente.

El manejo y aplicación de la electrónica pasa por el conocimiento previo de los principales componentes y circuitos analógicos. El propósito de esta unidad didáctica, es dotar al alumno de los conceptos que le permitan comprender y analizar el funcionamiento de los dispositivos electrónicos analógicos más empleados y utilizarlos en circuitos de aplicación práctica. El estudiante debe tener conceptos claros de circuitos eléctricos y electrónicos básicos. Debe además manejar correctamente los conceptos matemáticos adquiridos previamente y sus aplicaciones en tecnología.

La Electrónica digital está hoy presente prácticamente en cualquier actividad del ser humano. La unidad didáctica brindará al estudiante los conceptos fundamentales de la electrónica digital. Se revisarán las características de los dispositivos digitales más utilizados y sus aplicaciones más comunes. Para asimilar correctamente los temas a tratar en este curso, es necesario que el alumno revise los sistemas de numeración binaria, octal, decimal y hexadecimal y las operaciones entre ellos.

Esta unidad didáctica trata las leyes básicas de los fluidos y de la termodinámica, así como los fundamentos de la transmisión de calor para su correspondiente aplicación en: Bombas, compresores, intercambiadores de calor, calderos, equipos de refrigeración y aire acondicionado. Es importante conocer los principios de funcionamiento y características de equipos y máquinas industriales para poder efectuar un control automático de sus procesos, detección y análisis de fallas, formular y desarrollar soluciones.

La unidad didáctica está diseñada para mejorar la productividad del estudiante en el manejo de las hojas de cálculo y la Programación, que son hoy en día los temas que más apoyan en la labor diaria de cualquier profesional.
En esta unidad didáctica adquieren aptitudes y habilidades en el manejo hojas de cálculo que comprende el ingreso de información y la aplicación de formatos, la elaboración de fórmulas y el uso de funciones básicas y avanzadas y el desarrollo del uso de base de datos a través de operaciones de ordenación y filtrado así como del empleo de funciones de base de datos.
Finalmente también se cubre el desarrollo de la lógica de programación que permita crear programas como solución a problemas planteados.

La presente unidad didáctica brindará los fundamentos de dibujo y diseño en ingeniería para interpretar y representar elementos de máquinas normalizados y estandarizados industrialmente. Así como la elaboración manual de bosquejos de fabricación sencillos y diseño mediante el programa CAD de un plano de fabricación terminal.

Este curso ofrece un panorama sobre la Seguridad Industrial, Salud Ocupacional y el Sistema de Gestión de la SST. Permite llevar a la práctica, la teoría expuesta, con la finalidad que los estudiantes cuando trabajen en las organizaciones productoras y de servicios, controlen los riesgos en sus procesos de trabajo relacionado con la Seguridad Industrial, Higiene Industrial y al Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo.

La calidad está asociada no solo con los productos y servicios, sino también con la forma en que la gente trabaja, la forma en que las máquinas son operadas y la forma en que se trata con sistemas y procedimientos de trabajo. Incluye todos los aspectos del comportamiento humano. Esta es la razón por la que será más útil hablar de Mejoramiento Continuo – KAIZEN en japonés.
Kaizen es lo opuesto a la complacencia. Kaizen es un sistema enfocado en la mejora continua de toda la empresa y sus componentes, de manera armónica y proactiva.
La estrategia del Kaizen es hacer un esfuerzo sin límite para el mejoramiento en los estándares existentes, los cuales se deben superar con estándares mejores. El gran objetivo del Kaizen y de este curso, es que haciendo uso de los sistemas de calidad, se logre lo óptimo en materia de calidad, costos y entrega (quality, cost, delivery) de los productos y/o servicios.

La flexibilidad de los amplificadores operacionales (OPAMP) les permite formar parte de una serie de aplicaciones en donde la electrónica es fundamental. El curso estudia las principales configuraciones circuitales con OPAMP, desde las básicas hasta las que requieren conocer los fundamentos de cálculo diferencial e integral. Se incluye el tratamiento analógico de las señales eléctricas, parte importante de los conocimientos que en materia de electrónica debe poseer un egresado de la especialidad. Para una mejor asimilación del contenido del presente curso se recomienda revisar los siguientes temas: características de dispositivos electrónicos discretos, amplificación, atenuación, respuesta en frecuencia, rectificación, además de cálculo diferencial e integral.
En cuanto a los FPGAs (Circuitos digitales de alta complejidad), ellos permiten crear todo tipo de funciones digitales sea cual sea su complejidad además de tener un funcionamiento paralelo o secuencial según lo deseado.

La unidad didáctica estudia la aplicación de temas de Matemática Superior en áreas de ciencia y tecnología. Es importante al inicio de la unidad didáctica que el estudiante maneje los conceptos fundamentales de aritmética y álgebra tales como promedios, porcentajes, potenciación, reducción de expresiones algebráicas, así como conceptos de límites, derivadas e integrales.
Dado que el estudiante posee los conocimientos suficientes de cálculo diferencial e integral, una de las principales finalidades del curso es complementar aquellos con algunas de sus aplicaciones prácticas, lo cual brindará al estudiante las herramientas matemáticas necesarias para el análisis de problemas tecnológicos y el desarrollo de las soluciones.

Esta unidad didáctica trata sobre la utilización del aire comprimido (neumática) y del aceite a presión (hidráulica) como medio de trabajo en el mando y regulación de equipos industriales.
Muchos procesos industriales involucran sistemas neumáticos e hidráulicos y requieren la aplicación de un control automático con el fin de optimizar la producción y reducir costos.

La información que se obtiene de un proceso industrial con el objetivo de controlarlo, proviene de dispositivos que miden sus variables. La unidad didáctica permitirá conocer tanto los conceptos generales sobre instrumentación, como las características y la selección de los sensores de las variables más importantes. El participante debe tener conceptos claros de medición eléctrica y electrónica.

El curso permite que los participantes puedan aprender a programar computadoras utilizando para ello un lenguaje de programación bastante utilizado como es Python. Además se busca que los estudiantes puedan desarrollar la habilidad de pensamiento computacional el cual facilitará al momento de proponer soluciones a diferentes problemas que se puedan presentar.
Los estudiantes además podrán familiarizarse con los fundamentos de la tecnología denominada Internet de las cosas empleando la plataforma de desarrollo de prototipos como es Arduino y/o Raspberry para desarrollar aplicaciones que permitan integrar las tecnologías que se usan en la actualidad.

El aprendizaje a través de trabajos o proyectos es importante para la formación de un tecnólogo. El desarrollo de aquellos pasa en primera instancia por investigar los pormenores del problema o necesidad antes de la propuesta de solución. La unidad didáctica permite al estudiante conocer y aplicar las herramientas y metodologías necesarias para la investigación científica.

La presencia de microcontroladores en el control de procesos, permite actualmente al usuario elegir la opción adecuada para una determinada aplicación, desde controladores de bajo costo hasta complejos sistemas de control multivariable.
El curso revisa las características de los microcontroladores más utilizados y sus aplicaciones más comunes en la Industria. El estudiante aprenderá a programar microcontroladores y a realizar las interfaces necesarias para su aplicación.

Los controladores lógicos programables (PLC) son los equipos de control más utilizados en la Industria. Las necesidades de su aplicación y en especial de su programación requieren por lo tanto de personal capacitado para este fin. A través de este curso, se podrá configurar, programar utilizar estos equipos en diversas aplicaciones industriales.

Los controladores de procesos son diseñados para regular variables asociadas a procesos continuos. Para aplicarlos en forma correcta, se requiere estudiar las características más importantes de estos procesos y seguidamente los modos de control y los métodos de sintonía de controladores. Esto constituye la base para el desarrollo de diversas aplicaciones de control automático. Se recomienda al estudiante revisar previamente los conceptos de cálculo diferencial e integral y transformadas de Laplace.

Generalmente los procesos productivos son accionados por motores eléctricos en corriente alterna y continua, donde para controlarlos es necesario reconocer sus partes, principio de funcionamiento, realizar conexiones y mantener sus parámetros de funcionamiento en condiciones normales. Es así que la presente unidad didáctica tratará sobre estos temas familiarizando al alumno con el manejo de dichas máquinas.

El curso estudia las características de los instrumentos digitales que actualmente son de uso extendido en la mayoría de las aplicaciones de medición y control de variables industriales. Se revisan las ventajas de estos instrumentos con respecto a los analógicos y las pautas para realizar una adecuada selección, instalación y operación de los mismos. Se incluye el estudio de los conceptos de calibración y configuración de instrumentos de campo y panel de diferentes tecnologías.

El curso está dirigido a dotar al estudiante de las habilidades para la evaluación de problemas u  oportunidades de mejora en el área de su desarrollo profesional y la formulación de proyectos, aplicando técnicas y herramientas modernas de software.
El curso es de amplia aplicación a todas las especialidades.

Los circuitos y equipos electrónicos de control potencia tiene actualmente una serie de tecnologías involucradas que demandan un buen conocimiento de las mismas. El curso busca lograr que el estudiante alcance competencias en el diseño y pruebas de circuitos, así como en la puesta en marcha de diversos equipos electrónicos de control de potencia industrial. Los estudiantes deben tener muy claros los conceptos y habilidades adquiridas previamente en los temas de electricidad, electrónica analógica y automatización.

Una de las principales aplicaciones de las computadoras en la industria es la recolección de datos de variables de procesos y el control automático de ciertos procesos. En el curso se estudiará las formas de adquirir datos de procesos por medio de una computadora y cómo implementar lazos de control basados en computadora.

Los controladores lógicos programables (PLC) son los equipos de control más utilizados en la Industria. Las necesidades de su aplicación y en especial de su programación requieren por lo tanto de personal capacitado para este fin. A través de este curso, se podrá configurar, programar utilizar estos equipos en diversas aplicaciones industriales.

Para asegurar la calidad de la producción en un proceso continuo controlado automáticamente, debe sintonizarse correctamente el controlador, estableciendo previamente la estrategia de control a utilizar. El curso hará un estudio de las formas de controlar automáticamente una o más variables en un proceso determinado, aplicando los distintos algoritmos y estrategias de control. Se sugiere revisar los conceptos matemáticos asociados a la representación en Laplace y los métodos de sintonía estudiados en el curso previo.

Los procesos industriales son actualmente automatizados con el fin de que la producción sea más eficiente y la calidad de los productos sea homogénea. El técnico en automatización debe tener conocimiento sobre los procesos que se están automatizando y que controlan la producción. Este curso lo va a familiarizar en algún grado sobre como funcionan los procesos, lo cual es muchas veces importante en la comunicación con el personal de operaciones de planta.

El curso prepara al alumno para poder afrontar y enfrentar con éxito la siguiente etapa de su vida: la inserción al mundo laboral.
A través del curso, se busca desarrollar en él, una conciencia clara de cómo debe prepararse para esta nueva etapa, en términos de derechos y responsabilidades, induciéndolo a desarrollar su percepción de valor del trabajo y la planificación de su futuro profesional y personal.
Es de suma importancia cada tema trabajado, ya que se encuentran orientados a desarrollar la capacidad de comunicación efectiva y afianzar los valores y la ética en la vida y en el trabajo. Asimismo, el desarrollo del curso aporta a la consolidación de los objetivos educacionales en el alumno y a su vez, a complementar los saberes conceptuales-procedimentales adquiridos a lo largo de su carrera, con el afianzamiento de los contenidos actitudinales; alcanzando así su formación integral.
El curso contribuye a la calidad de vida del alumno en cuanto posibilita el acceso al mundo laboral en función del análisis y desarrollo de técnicas asertivas de búsqueda y desenvolvimiento en los procesos de selección en los que se va a ver inmerso como egresado de la institución.

El curso está pensado esencialmente en complementar los aspectos propios de la carrera, motivando al alumno a que participe activamente en el mundo de la empresa conformando su propia empresa. Al terminar el curso, el alumno tendrá las herramientas necesarias como para formar una empresa conociendo los elementos constitutivos y de su propia gestión.

El curso estudia los principales problemas que afronta la sociedad peruana actual y sus posibles soluciones a nivel interno y en relación a los cambios ocurridos en el contexto internacional. Sé parte de la interrogante ¿Qué somos como país?
Presenta una visión global de los componentes de la Realidad Nacional e Internacional: espacial, social, político, económico, brindando al alumno la oportunidad de opinar, criticar constructivamente, sobre el entorno mundial y proponer alternativas de solución ante la problemática coyuntural, desarrollando habilidades para el trabajo en equipo comprometiéndose a lograr resultados de calidad y excelencia profesional, reforzando el aprendizaje significativo, permanente y actualizado, donde se practique el respeto, la tolerancia, iniciativa y creatividad, ejerciendo su derecho a la libre expresión basada en principios éticos y morales que aporten al desarrollo de la sociedad.

El curso busca lograr que el estudiante alcance competencias en la reparación, pruebas y puesta en marcha de diversos tipos de equipos electrónicos; así como redactar la documentación respectiva para organizar un taller de mantenimiento electrónico.
Los estudiantes deben tener muy claros los conceptos y habilidades adquiridos previamente en los temas de Electrónica de Potencia I, Electrónica de Potencia II, Electrónica Digital, Electricidad, Instrumentación y Control, etc.

El avance de la tecnología obliga actualmente a establecer procedimientos para la actualización de equipos o sistemas de control para mejorar la productividad de las empresas. El curso permitirá al estudiante conocer y aplicar metodologías para la propuesta y desarrollo de proyectos de automatización de procesos productivos.

La comunicación digital es cada vez más importante y en la Industria esto no es la excepción. El curso trata del estudio de los modelos de referencia en los que se basan las comunicaciones de datos. Se hace énfasis a la comunicación que se da en ambientes industriales. También trata de interfaces, protocolos, módems, fibra óptica, etc. Las comunicaciones que utilizan medios inalámbricos en aplicaciones SCADA, también se ven en el presente curso. Para una mejor asimilación del contenido del presente curso se recomienda revisar los siguientes temas: modelo OSI, interfaces, códigos binarios, modulación digital.

En la actualidad los instrumentos están integrados gracias a las redes industriales. Las necesidades de información tanto a nivel de planta, como administrativo, han dado como resultado el desarrollo de software y hardware para la integración de las plantas industriales.
Estos avances por lo tanto, también obligan a los responsables de los equipos y sistemas a conocer la estructura, ventajas y desventajas, de los protocolos, equipos y otros dispositivos que se utilizan en planta. De esta forma se podrá realizar una adecuada selección, instalación, operación y mantenimiento de los sistemas.