Ciberseguridad en la protección de infraestructuras de red
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Es una de las carreras técnicas mejor pagadas en el sector. (*)
Laboratorio gamer con equipos de última generación.
Certificaciones modulares.
Convenios nacionales e internacionales.
años de experiencia Tecsup desarrollando profesionales en tecnología
Empresas que desarrollen simuladores y videojuegos para sectores como educación, entretenimiento, marketing, publicidad, y capacitación. También en áreas emergentes como realidad virtual y aumentada, gamificación, y animación digital, contribuyendo en proyectos innovadores en industrias como la salud, defensa, y automoción.
Permite desarrollar en los alumnos las capacidades de análisis, comprensión e interpretación de textos orientados a su entorno profesional y social.
A través de lecturas, elaboración de documentos y actividades de elocución, refuerza sus habilidades lingüísticas (orales y escritas) para lograr una comunicación eficaz.
Brinda al alumno los conocimientos necesarios para desarrollar sus habilidades y un buen dominio de los procedimientos de cálculo y estadística, que sirvan como base para estudios de nuevos contenidos y asignaturas, asegurando de esta manera un buen entendimiento de los conceptos, principios y métodos matemáticos; así como, su aplicación futura a las distintas situaciones y problemas en los procesos productivos que se le pueda presentar en el uso de la tecnología. Igualmente, debe alcanzar capacidades necesarias para interactuar con el mundo real aplicables en el desarrollo profesional posterior.
Da a los estudiantes mayores posibilidades de realización, ampliación de conocimientos, desarrollo de habilidades para el pensamiento y de desempeño como creador de técnica y cultura. Esto obviamente supone mayor responsabilidad y autodisciplina en las actividades personales, sociales y académicas. La unidad didáctica busca transmitir y motivar al alumno a que desarrolle sus capacidades para que aprenda a valorar lo que es y lo que hace, reconozca auténticamente sus sentimientos y tome decisiones asumiendo una actitud positiva, una conducta activa y responsable. Durante el desarrollo del curso realizaremos sesiones de participación permanente del alumno, poniendo en práctica el trabajo en equipo y los talleres vivenciales de tal manera que puedan interiorizar los cambios necesarios en sus actitudes y en la práctica de los valores.
Los lenguajes de programación son representaciones formales que permiten escribir sentencias que sean procesadas por un sistema computacional. En el presente curso se detallan los fundamentos para desarrollar algoritmos, pseudocódigos y luego los diversos aspectos del lenguaje de programación C#.
El desarrollo de videojuegos es el proceso de creación de un videojuego, desde el concepto inicial hasta el videojuego en su versión final. Es una actividad multidisciplinaria donde el alumno aprenderá a desarrollar un videojuego.
El diseño de videojuegos es el proceso de creación de un videojuego, desde el concepto inicial hasta el videojuego en su versión final. Es una actividad multidisciplinaria.
La asignatura es de naturaleza teórico-práctica-experimental, de formación general. Su propósito es desarrollar técnicas, métodos y procedimientos para explicar de manera formal los fenómenos físicos que se presentan en la naturaleza y aplicarlos en la solución de problemas y en proyectos preliminares de investigación. Desarrolla en el estudiante la comprensión, el análisis crítico, que los conduzca a la creación y difusión de conocimientos cultivando la ciencia y tecnología.
El contenido de la asignatura está formado por los fundamentos básicos de Electricidad y Física.
Este curso es teórico – práctico. Se orienta al fortalecimiento de las habilidades lingüísticas en los aspectos de la lengua oral y escrita y el dominio de la redacción de documentos formales en el campo empresarial, como son los informes técnicos y el ejercicio continuo de hablar en público, con la práctica constante del trabajo en equipo para contribuir al desarrollo de la inteligencia emocional.
Este curso, en la primera parte, trata sobre las aplicaciones tecnológicas del cálculo diferencial e integral en situaciones de ciencia y tecnología. Para lograr este cometido se necesita que el alumno tenga una base sólida en precálculo (funciones, cálculo de derivadas e integrales). En la parte final de la unidad didáctica, se desarrollará el estudio del cálculo de probabilidades y la distribución normal.
En este curso a los alumnos se les dotará de habilidades para la detección y análisis de problemas así como la formulación y desarrollo de soluciones, aplicando técnicas y herramientas modernas.
Los alumnos recibirán un texto conteniendo los temas a tratar y separatas complementarias, para los cuales se solicita su lectura y comentario correspondiente.
El curso tiene por finalidad conocer los conceptos fundamentales del proceso de investigación de mercados aplicado a la mercadotecnia, utilizando las principales técnicas y herramientas para su desarrollo y aplicaciones específicas.
La Programación Orientada a Objetos es un paradigma para el desarrollo de aplicaciones basadas en Clases y Objetos. Mediante la Programación Orientada a Objetos se desarrollan aplicaciones de gran complejidad modelando la situación problemática real en el software. Se revisan las técnicas básicas y avanzadas para lograr un enfoque adecuado de este paradigma. A su vez, se revisa el manejo de eventos no deseados a través de excepciones.
Actualmente, la información que se maneja es extensa y diversa, la necesidad de brindar la información de manera oportuna y eficiente trae como consecuencia el uso de un sistema que nos permita tener organizada la información; así como herramientas para el mantenimiento y la manipulación de la misma. Esta herramienta es el Sistema Gestor de Base de Datos (SGBD o DBMS en inglés). Se sabe que la información es más segura y confiable si se almacena de forma única y sin duplicaciones y, en donde cualquier participante de la empresa pueda acceder a ella, sin que esto signifique que pueda ser alterada. A través de este curso conoceremos conceptos, características y herramientas que nos permitan manipular una base de datos. Conocimientos que también serán muy provechosos para las futuras aplicaciones que desarrollemos, las mismas que podrán ser soportadas por bases de datos tal como se estila en la actualidad.
El Diseño de Videojuegos trata de la creación conceptual del videojuego, identificando a sus personajes, redactando su guion, mecánicas, niveles, retos y demás aspectos que se plasman en un documento llamado Game Design Document (GDD), el cual guía el desarrollo del videojuego. Este documento guía tanto los aspectos artísticos como técnicos. En el presente curso se revisará y desarrollará un documento para el diseño de videojuegos.
El desarrollo de un videojuego involucra diversas áreas de conocimiento, una de ellas es el dibujo digital, en el cual, se crean ilustraciones de arte conceptual, diseño de interfaz, diseño- animaciones de sprites y todo el proceso de texturizado de un modelado tridimensional a través del software Adobe Photoshop y la tableta gráfica digital.
La calidad está asociada no sólo con los productos y servicios, sino también con la forma en que la gente trabaja, la forma en que las máquinas son operadas y la forma en que se trata con sistemas y procedimientos de trabajo. Incluye todos los aspectos del comportamiento humano. Esta es la razón por la que será más útil hablar de Mejoramiento Continuo – KAIZEN en japonés. Kaizen es lo opuesto a la complacencia.
Kaizen es un sistema enfocado en la mejora continua de toda la empresa y sus componentes, de manera armónica y proactiva.
La estrategia del Kaizen es hacer un esfuerzo sin límite para el mejoramiento en los estándares existentes, los cuales se deben superar con estándares mejores.
El gran objetivo del Kaizen y de este curso, es que haciendo uso de los sistemas de calidad, se logre lo óptimo en materia de calidad, costos y entrega (quality, cost, delivery) de los productos y/o servicios.
La ciencia de las matemáticas son el eje central de un videojuego de manera que determina el comportamiento el mismo a través de cálculos matemáticos. En el presente curso se revisan los fundamentos matemáticos para el desarrollo de videojuegos .
En programación, una estructura de datos es una forma particular de organizar datos en una computadora para que pueda ser utilizado de manera eficiente. En el presente curso se revisan los fundamentos para escribir algoritmos y diseñar estructuras de datos, representándolos en el lenguaje de programación C#.
El diseño de videojuegos Avanzados se enfoca en poner en práctica todos los conceptos de diseño previamente aprendidos en el desarrollo de un videojuego con el motor Unity 3D.
La industria de videojuegos requiere profesionales competentes que puedan modelar y texturizar un entorno digital, accesorios y personajes que son parte del diseño previo del videojuego en 3D, dirigido para diferentes plataformas interactivas.
Con el avance de la tecnología en los últimos años han surgido muchas herramientas para la creación de videojuegos las cuales facilitan mucho el trabajo en el desarrollo de los mismos. Sin embargo, muchas veces esto genera dependencia de dichas herramientas, enfocándose la formación de los desarrolladores al uso exclusivo de estas tecnologías, un programador debe estar en la capacidad de analizar el funcionamiento interno de las mismas y no solamente a su uso en el desarrollo, dándole la capacidad para diseñar y crear sus propias herramientas.
La industria de videojuegos requiere profesionales competentes que puedan modelar y texturizar un entorno digital, accesorios y personajes que son parte del diseño previo del videojuego en 3D, dirigido para diferentes plataformas interactivas.
El aprendizaje a través de trabajos o proyectos es importante para la formación de un tecnólogo. El desarrollo de aquellos pasa en primera instancia por investigar los pormenores del problema o necesidad antes de la propuesta de solución. La unidad didáctica permite al estudiante conocer y aplicar las herramientas y metodologías necesarias para la investigación científica.
Los videojuegos para Entorno Web utilizan tecnologías y lenguajes como HTML, Javascript, CSS, jQuery, entre otros. Adicionalmente, existen librerías como el WebGL que se implementan con Javascript para la renderización de gráficos en 3D dentro de cualquier navegador Web.
El manejo de los gráficos por computadora desde las primitivas, tales como figuras geométricas básicas, las cuales van desde el manejo de puntos y lineas hasta figuras 2D (círculos, triángulos, cuadrados) y figuras 3D (generadas a partir de información en espacio 3D) son importantes conocer para crear gráficos por computadora. Así como también su uso en desarrollo avanzado de procesamiento de gráficos por computadora (shaders, modelos de iluminación, etc.).
La unidad didáctica brindará al estudiante los conceptos fundamentales de la electrónica digital. Se revisarán las características de los dispositivos digitales más utilizados y sus aplicaciones más comunes. Para asimilar correctamente los temas a tratar en este curso, es necesario que el alumno revise los sistemas de numeración binaria, octal, decimal y hexadecimal y las operaciones entre ellos.
Un motor de videojuego es un sistema de software diseñado para la creación y desarrollo de videojuegos. En el actual curso se estudia el uso de los motores de videojuegos juntos a sus características, ventajas y desventajas. También se estudia los motores de videojuegos Unity3D y Unreal Engine para el desarrollo de mundos virtuales y videojuegos.
El curso está dirigido a dotar al estudiante de las habilidades para la evaluación de problemas u oportunidades de mejora en el área de su desarrollo profesional y la formulación de proyectos, aplicando técnicas y herramientas modernas de software.
El curso es de amplia aplicación a todas las especialidades.
Un tester de videojuegos se encarga de controlar que un juego nuevo no salga a la venta sin haber encontrado antes todos los errores de programación, traducción, doblaje o diseño, que pueden ser muchos ya que la complejidad de un videojuego es realmente monstruosa.
En la actualidad muchos juegos se caracterizan por poseer entidades autómatas que poseen un comportamiento de tipo independiente, el cual es capaz de reaccionar a los eventos o interacciones en su entorno. Existen muchos enfoques para definir las heurísticas que rigen dichos comportamientos, así como diferentes algoritmos que facilitan las acciones después de haber definido la próxima acción a seguir. Todos estos métodos definen lo que se llama en la actualidad Inteligencia Artificial (IA). El objetivo de este curso es proveer las habilidades necesarias al estudiante para analizar los requerimientos, entender los métodos para escoger el más adecuado para su utilización, e implementar dentro de un videojuego agentes capaces de desenvolverse de manera inteligente para proveer un reto adecuado o una simulación de acuerdo con los parámetros indicados.
En los últimos años, los serious games han demostrado que es posible aprender jugando. A este método de enseñanza se le conoce como game-based learning, una tendencia que se está expandiendo a toda velocidad en escuelas de primaria, secundaria, prestigiosas universidades y grandes empresas. Es por ello, que el presente curso busca formar las competencias para que el estudiante pueda desarrollar serious games y simuladores para diferentes dispositivos. Se implementara aplicaciones en diferentes tecnologías como Oculus Rift, HTC Vive, Kinect, Leap Motion y Realidad Aumentada.
La industria de desarrollo de videojuegos para móviles está en crecimiento constante más que cualquier otra plataforma. Es por ello, que el presente curso busca formar las competencias para que el estudiante pueda desarrollar videojuegos y simuladores para móviles, específicamente para dispositivos Android. Se revisará el IDE Android Studio para la creación de componentes y, posteriormente, se utilizará la librería LibGDX.
El taller de prototipos tiene como objetivo principal que el alumno pueda conceptualizar una idea, realizar un prototipo y pueda sustentar que sea viable y solucione una problemática actual.
El curso prepara al alumno para poder afrontar y enfrentar con éxito la siguiente etapa de su vida: la inserción al mundo laboral.
A través del curso, se busca desarrollar en él, una conciencia clara de cómo debe prepararse para esta nueva etapa, en términos de derechos y responsabilidades, induciéndolo a desarrollar su percepción de valor del trabajo y la planificación de su futuro profesional y personal.
Es de suma importancia cada tema trabajado, ya que se encuentran orientados a desarrollar la capacidad de comunicación efectiva y afianzar los valores y la ética en la vida y en el trabajo. Asimismo, el desarrollo del curso aporta a la consolidación de los objetivos educacionales en el alumno y a su vez, a complementar los saberes conceptuales-procedimentales adquiridos a lo largo de su carrera, con el afianzamiento de los contenidos actitudinales; alcanzando así su formación integral.
El curso contribuye a la calidad de vida del alumno en cuanto posibilita el acceso al mundo laboral en función del análisis y desarrollo de técnicas asertivas de búsqueda y desenvolvimiento en los procesos de selección en los que se va a ver inmerso como egresado de la institución.
El curso está pensado esencialmente en complementar los aspectos propios de la carrera, motivando al alumno a que participe activamente en el mundo de la empresa conformando su propia empresa. Al terminar el curso, el alumno tendrá las herramientas necesarias como para formar una empresa conociendo los elementos constitutivos y de su propia gestión.
El curso estudia los principales problemas que afronta la sociedad peruana actual y sus posibles soluciones a nivel interno y en relación a los cambios ocurridos en el contexto internacional. Sé parte de la interrogante ¿Qué somos como país?
Presenta una visión global de los componentes de la Realidad Nacional e Internacional: espacial, social, político, económico, brindando al alumno la oportunidad de opinar, criticar constructivamente, sobre el entorno mundial y proponer alternativas de solución ante la problemática coyuntural, desarrollando habilidades para el trabajo en equipo comprometiéndose a lograr resultados de calidad y excelencia profesional, reforzando el aprendizaje significativo, permanente y actualizado, donde se practique el respeto, la tolerancia, iniciativa y creatividad, ejerciendo su derecho a la libre expresión basada en principios éticos y morales que aporten al desarrollo de la sociedad.
En la actualidad muchos juegos se caracterizan por tener la capacidad de ser ejecutados en diferentes plataformas. Para lograr dicho objetivo se debe efectuar un análisis de las capacidades de dichas plataformas para aprovechar sus fortalezas y estar preparados para solventar sus debilidades. El objetivo de este curso es proveer las habilidades necesarias al estudiante para analizar los requerimientos, entender las fortalezas y debilidades de cada plataforma, e implementar adecuadamente una aplicación interactiva.
La industria de videojuegos para móviles ha crecido exponencialmente con cada año, más aún los videojuegos para iOS que tiene una tienda virtual con gran capacidad de generar ingresos. Por eso este curso permitirá crear videojuegos desde la base de programación iOS con Swift y usando SpriteKit.
El desarrollo de un producto involucra viabilidad técnica y económica, por eso en este curso aprenderán sobre creación de modelos de negocio, producto mínimo viable y estrategias para lograr financiamiento y/o posicionamiento del producto en el mercado objetivo. Los alumnos deberán poner sus conocimientos en práctica en el desarrollo de un proyecto sostenible y escalable.
Este curso está diseñado para proporcionar a los estudiantes los conceptos de marketing y desarrollo de productos utilizando las técnicas y herramientas digitales para su desarrollo y aplicación.
Centro de Innovación
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Servicios Educativos
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Laboratorios y talleres de experimentación avanzada con tecnología de última generación que te permitirán vivir la práctica de tu carrera desde el primer día de clases.
Uno de nuestros laboratorios implementado con 24 computadoras de alta gama con acceso a internet, con tarjetas de video RTX lo que permite a nuestros alumnos realizar programación con interfases visuales y gráficas de alta resolución.
Equipado con tecnología de vanguardia, incluyendo simuladores avanzados de conducción y helicóptero, diseñados para proporcionar a los estudiantes una experiencia práctica en el desarrollo de videojuegos y simuladores. Ofrece un entorno de aprendizaje inmersivo donde los estudiantes pueden crear y probar simulaciones realistas, desarrollar mecánicas de juego innovadoras, y experimentar con interfaces de usuario interactivas.
Contamos con Acreditaciones Nacionales e Internacionales.
Primer instituto en ser licenciado por MINEDU
Garantía de la conservación de la calidad académica.
Para fortalecer las actividades formativas, académicas y de investigación, Tecsup ha suscrito convenios con las instituciones más prestigiosas del país.
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Técnico en Ingeniería de Desarrollo de Juegos
Egresado de Desarrollo de Sistemas de Información en ISIL, con certificación de Microsoft Technology Associate - Application Development, certificado de Unity for Educators.
Ciencias de la Computación (UPC)
Título en Diseño de Videojuegos (Cibertec). Cerificación en Arte 3D y animación en videojuegos (UAB), Game Design and Development (MSU), C# Programming for Unity Game Development (CU), Game UI & Playtesting (DigiPen),
Ciencias de la Computación
Especialista en desarrollo de videojuegos y simuladores. Certificado en Unity Developer, Machine Learning, Programación gráfica, Realidad Aumentada, Realidad Virtual, Leap Motion, Servo Mecanismos y Unreal Engine.
Si estás en 5to de secundaria o eres egresado del colegio de los dos último años previos a este proceso de admisión y tus promedios son superiores a 13, en las asignaturas de Matemática, Comunicación y CTA en los 3 últimos años de estudio, esta es tu oportunidad de tener ingreso directo, previa entrevista, sin costo.
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Si eres egresado del Colegio o te quedan pocos meses para culminar el 5to de secundaria, esta modalidad es para ti; consta de una prueba de conocimientos y una entrevista (virtual).
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Ingresan por la modalidad de tercio superior aquellos postulantes hayan culminado el colegio y se encuentren en el tercio superior de su promoción de acuerdo a las notas obtenidas en la secundaria.
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Si has realizado estudios parciales o completos en otras instituciones o universidades y quieres continuar tus estudios en Tecsup.
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Es un programa de financiamiento dirigido a estudiantes con aptitud y vocación tecnológica, en el que pueden financiar su carrera con un compromiso de pago futuro.
Ser alumno vigente de Tecsup
No ser mayor de 23 años
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Del solicitante y de sus padres. (De no tener, puede presentar Partida de Nacimiento)
Título de propiedad y autovalúo (en caso de tener casa propia).
Recibos de agua, luz o teléfono.
O declaración jurada de ingresos (Todos los documentos que sustenten los ingresos y egresos)